下列句子中,运用了心理描写的一项是
她皱着眉头,咬着嘴唇,在房间里不停地踱步。
他心想:“这次考试没考好,回家该怎么跟父母说呢?
她那红扑扑的脸蛋上,嵌着一双水汪汪的大眼睛。
他大步流星地朝教室走去,脚步铿锵有力。
“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。” 这句话主要运用的人物描写方法是
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
“他气得满脸通红,眉毛拧成了一团,眼睛瞪得像铜铃一般。” 这句话运用的人物描写方法是
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。”这句话运用的人物描写方法是
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
人物描写中,通过描写人物的对话、独白来表现人物性格和内心世界的方法是
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
“我很兴奋,立刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。”这句话运用的人物描写方法是
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
"'我绝不妥协!'他拍案而起"同时包含:
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
毛主席皱了皱眉,严肃地说:“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作影响了群众的生活。”同时包含:
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
“他枯瘦如柴的手颤抖着端起药碗,自言自语:这病啥时候是个头啊……"运用了哪些人物描写方法?
语言描写
动作描写
外貌描写
神态描写
心理描写
以下属于外貌描写的有
斑白的鬓角
布满茧子的掌心
沙哑的嗓音
佝偻的背影
抿嘴一笑