1.强调道德教育，并在教学中采用启发性教学方法 “产婆术”的教育家是（ ）。（单项选择题）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.亚里士多德
2.以美国人本主义心理学家罗杰斯为代表的学者提出了 ( ) 。（单项选择题）
A.认知教学理论
B.非指导性教学（情感教学理论）
C.行为主义教学理论
D.建构主义教学理论
3.“斅學半”最早出现在《尚书·兑命》一文当中，《学记》对此进行了引用。它体现了什么教学原则？（单项选择题）
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.教学相长原则
D.因材施教原则
4. 教学的基本要素有哪些？（多项选择题）
A. 教师
B. 教学内容
C. 学生
D. 教学方法
5. 从本质上讲，教学是一种特殊的（ ）。（单项选择题）
A.文化活动
B.实践活动
C.主体活动
D.认识活动
6. 当代教学的新观念有哪些？（多项选择题）
A. 从重视教师的教向重视学生的学转变
B. 从重视知识传授向重视能力培养转变
C. 从重视结果向重视过程转变
D. 从重视传承向重视创新转变
7. 关于课程与教学的关系,下列说法错误的是( )？（单项选择题）
A. 课程与教学不可分割
B. 课程与教学是目的与手段的关系
C. 教学包括课程
D. 课程与教学是内容与形式的关系
8. 赫尔巴特认为教学过程可分为明了、联想、系统和( )四阶段。（单项选择题）
A. 分析
B. 方法
C. 综合
D. 统合
9. 正确描述教学与智育之间关系的命题是( ) （单项选择题）
A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
10. 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而旨达”这句话体现了（ ）（单项选择题）
A.循序渐进原则
B.教学相长原则
C.及时而教原则
D.启发性原则
11. 赫尔巴特学派教学理论在世界各地的传播与继续发展，主要有两条主线，即（ ）。（单项选择题）
A. 哲学取向与心理取向
B. 行为主义教学取向与认知教学取向
C. 情感教学取向与认知教学取向
D. 行为主义教学取向与心理取向
12. 教学理论的主要流派有哪些？（多项选择题）
A. 行为主义的教学理论
B. 认知教学理论
C. 情感教学理论
D. 建构主义教学理论