老年人营养不良风险评估时，不用测身高、量体重，坐轮椅老人可量轮椅质量后减去毛重。
动态平衡包括自动态平衡和他动态平衡
判断老年人在日常生活活动能力(ADL)方面能否独立、独立程度及功能预后，不能作为老年人日常活动及康复训练的依据。
老年人能力评估时，最不需要携带以下什么物品
手表
签字笔
估量表
糖果
老年人社会参与能力的评估方式包括问卷评估和
随机评估
量表评估
当面评估
网络评估
以下预防老年人走失的方法中，正确的是
可以让老人长时间独处
保留老年人年轻时的照片
以关怀为主，外用辅助设备为辅
为老年人制作身份卡片存档备案
关于活动的观察，以下说法不正确的是
不能只关注活动是“自立“或“独立”
训练和测试进行的活动属于“可以进行的活动'
可以进行的活动“和“正在进行的活动“是需要确认，并不是推测出来的
活动的种类和形式越简单越好
为养老服务对象建立( )的健康档案，是养老机构开展标准化、规范化养老服务的重要支撑
固定
一段时期
动态、全周期
间断
轻声说话或正常说话距离超过 时就听不清楚，听力评为
正常
轻度障碍
重度障碍
中度障碍
为失智老年人进行皮肤护理，正确的是
使用压力性损伤(压疮)垫就不必翻身
使用碱性皂液清洗皮肤
大小便后及时清洗局部
洗浴后使用痱子粉保持皮肤干爽
关于确认共同目标，下列说法正确的是
老人的诉求就是我们的共同目标
家属的诉求就是我们的共同目标
结合老人生活全貌，制定候补目标，老人和家属选择，确认共同目标
结合老人生活全貌和老人及家属的需求，确认共同目标
肌力评定0级状态为
未触及或未观察到肌肉的收缩
可触及或观察到肌肉的收缩，但不能引起关节活动
能完成全关节解除重力的影响活动范围的运动
能抗重力完成全关节活动范围的运动，但不能抗阻力
下列关于“攻击行为“的表述中，表述正确的选项是
“攻击行为“仅指的是言语攻击行为
言语攻击行为不属于“攻击行为
“攻击行为"仅指身体攻击行为
“攻击行为“既包括言语攻击行为，也包括身体攻击行为
通过对老年人日常生活活动能力、精神状态、感知觉与沟通以及社会参与能力的综合评估，如为轻度受损，老年能力等级则为
0级
1级
2级
3级
在进行老年人能力评估时，评估师了解老人生活情况时，以下哪一种方式是错误的
询问照护人员
询问家属
评估人员自我判断
查看病历
在认知症分类中，阿尔兹海默病约占
50%
60%
70%
80%
李婆婆，62岁，担任村内老年人秧鼓队组织工作，近日为迎接上级领导检查，担心工作做不好，出现心烦意乱、坐卧不安，难以入睡、易醒。这位老年人的主要心理问题是
焦虑
恐惧
抑郁
自卑
下列哪项不属于老年人能力评估师的职业守则
科学严谨
以人为本
理解尊重
成为老年人的家人
评估结束后，以下哪项操作不正确
重新确认系统出现逻辑校正的项
与老年人或其家属再次沟通确认存疑的评估项目
在确认评估项目完成且准确无误后，2名评估员签字
评估项目完成后，不需要老年人签字
下列哪项不属于老年人心理变化的特点
日常生活能力下降
以自我为中心
遗忘
定向力下降
依据”是否具备独立完成的能力“这一评估准则进行评估时，以下描述错误的是
“是否具备独立完成的能力“与”是否需要照护服务”、“照护服务量多少”、影响正常生活“等无直接相关性
原则上在条件允许的情况下，老年人须当场执行评估员指定的行为动作
不具备能力或能力衰退代表着老年人需要照护服务，以及服务量需增加
视力及听力检查时，若老年人平常佩戴视力、听力矫正工具，须评估其佩戴情况下的能力情况
下列哪项不属于预防老年人跌倒的措施
地面保持平整，无障碍物，避免潮湿
卫生间应设有坐便器，并配有扶手
嘱老年人变换姿势时起身不要太快
进入卧室应及时换上拖鞋
老年人能力评估师三级/高级工的职业功能主要有:评估准备、信息采集、能力评估、等级评定、环境评估、需求评估和
失能
失智
健康教育
康复辅助
下列哪项不是老年人精神状态评估的内容
认知功能
攻击行为
抑郁症状
穿衣洗漱
对疼痛刺激有回避和痛苦表情或无反应，意识评估为
啫睡
昏睡
浅昏迷
深昏迷
灭火器使用方法，以下描述正确的是
拔下保险销
一手握紧喷管，另一手握紧压把
喷嘴对准火焰中上部扫射
喷嘴对准火焰根部扫射
保险销拔掉后，喷管口禁止对人，以防伤害