以下属于玩教具开发方法的是:
单一复制
原型销毁
随机丢弃
改变原型
教师在游戏中发现违规者时,正确的处理方式是:
立即严肃批评并扣除积分
若因规则不清,需重新解释规则
无视违规行为以保证游戏流畅
直接取消其资格
教师在游戏中使用以下哪种方式属于“非语言示范”?
通过手势提示运动方向
大声朗读游戏步骤
播放背景音乐
用文字说明规则
以下哪项属于玩教具的意义?
提高幼儿的想象力和动手能力
增加教师的工作压力
减少幼儿的休息时间
降低课堂趣味性
玩教具开发原则中的“参与性”强调:
幼儿全程被动使用
全员参与设计与互动
仅教师参与制作
家长不得参与