同学们兴奋( )讨论着运动会( )安排。
地,得
得,地
的,得
地,的
想要通过考试,你( )每天坚持复习。
必须
必需
以下关于“的、地、得”用法的描述,哪些是正确的?
“的”用于修饰名词,表示所属或性质
“地”用于修饰动词,表示动作的方式
“得”用于修饰形容词或动词,表示程度或结果
“的”可以用于修饰动词,表示动作的方式
这篇作文写______太精彩了,老师都感动______流泪。
放学铃声一响,小雨迅速整理好书包,快步跑向操场。她约了同学练习排球,要为下周的班级比赛做准备。夕阳下,几个身影正对着球网反复练习发球,球撞击地面的声音清脆有力。【文中描写的是清晨同学们在操场打排球的场景。】
请将以下句子按照事件发生的先后顺序进行排序
接着,班主任宣布了本次活动的注意事项。
上周五,我们班在操场举行了一场趣味运动会。
最后,同学们在欢声笑语中合影留念。
首先,体育委员组织大家进行热身运动。
随后,各小组依次参与了“两人三足”和“拔河”比赛。