12.1课

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们

下列对应正确的是①“业精于勤，荒于嬉。”——勤奋进取②“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——乐观向上③“居安思危，思则有备，有备无患。”——规则意识④“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”——认真务实

方宇翔，两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗，到戴上沉甸甸的假肢，再到以板凳为支撑、以双手代步，他有着永不服输的乐观精神，学习成绩优异，帮助同学，热心公益。他用行动证明：即使身体残疾，也能放飞如梦青春。方宇翔的身上体现了

人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列诗句与体现的人生态度搭配正确的是选项诗句人生态度A业精于勤，荒于嬉淡泊名利B长风破浪会有时，直挂云帆济沧海勤奋进取C路漫漫其修远兮，吾将上下而求索乐观向上D博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之认真务实

成功最大的敌人就是自己的消极心态，这种消极心态容易把我们吓倒。对此，下列理解正确的有①积极的人生态度会令人看到事物美好的一面，始终保持乐观向上②拥有积极人生态度的人乐观豁达、热爱生活，对生活充满了自信③消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，容易让人一蹶不振④拥有消极人生态度的人会感到迷茫，无法找到行动的依据和动力

徐梦桃从一个普通家庭走出，到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠释了什么是“命运翻转”。她的事迹启示我们要

同一块石头弱者面前是绊脚石，强者面前是垫脚石，这句话①把挫折当作垫脚石，就能够战胜人生中的一切困难②只要努力奋斗就能取得事业的成功③面对困难和挫折，态度不同结果可能就会不同④要保持积极的人生态度，勇敢面对生活中的困难和挫折给我们的启示是

“无手”创业青年彭军5岁半时，因触电失去了前臂和双手。在逆境之中，他选择迎难而上，考进职业院校学习软件技术，毕业后回到家乡创业，聘用残障人士，为家乡农特产品开拓销路……虽然失去了双手，他却从未停下前行的脚步，为自己撑起了一片天，为生于斯、长于斯的家乡贡献了一份力量。彭军的事迹启示我们（

《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”苏轼在该词中抒发了一种人生态度。下面语句同样反映了这一人生态度的是

东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”这个故事说明

命运，命是弱者的借口，运是努力到谦辞， 理解正确的是

道德与法治课上，老师使用的课件里面有以下三则诗句，据此推断这节课的主题有可能是（ ）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白直(竞)将云梦吞如芥,不(求)信君山铲不平。——曾国藩海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐①拥有积极的人生态度②树立青春自信③培养敢于争先、奋斗的品格④珍惜青春时光，做到自尊自爱

李白的一生充满了传奇色彩，他早年追求功名始终不得志，却始终积极向前不言放弃；中年因才华得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免。

【答案】(1)顺境不骄，身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。

人生旅途中鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。面对复杂的人生境遇，以什么样的态度关系到一个人的成长和发展。请你说一说不同的人生态度对人的影响是什么？

积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。

面对各种境遇，青少年应始终保持积极的人生态度。积极的人生态度体现在哪些方面

①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认真务实。③积极的人生态度体现为勤奋进取。

某校七年级（1）班围绕“追求美好人生”这一主题进行探究活动。【目标分享】李明说：“父母希望我将来能留在上海找一份收入高的工作，但我更希望当一名军人去守卫祖国的边防。”张华说：“我将来愿意去支教，为落后地区的教育事业尽一份力。”杨红说：“不管在哪，我都愿意当一名医生，为更多的人解除痛苦。”

示例：我的人生目标是成为一名优秀的教师，培养更多优秀的学生。树立正确人生目标：①要与个人的兴趣爱好相结合；②要考虑自身的实际情况，不能好高骛远；③要与国家、社会的需要相结合。

【人生态度】同学们收集了以下的名言警句，并对其进行了解读：①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.”解读：面对困难挫折，要保持乐观心态.②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”解读：做事要有严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风。③“业精于勤，荒于嬉。”解读：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。

①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了积极乐观的人生态度；②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现了严谨认真的人生态度；③“业精于勤，荒于嬉”体现了勤奋努力的人生态度。对待顺境：要珍惜顺境，抓住机遇，努力进取，不骄傲自满；对待逆境：要辩证看待逆境，把逆境当作磨炼意志的机会，积极战胜逆境，不气馁、不退缩。

【精彩人生】实践小组观察到：生活中，农民在田里忙碌、工人焊接组装件、科研工作者做研究、交通警察执勤。

（3）①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活；③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

（4）①树立正确的人生价值观念，把个人理想与国家、社会的需要相结合；②积极参与社会实践活动，在劳动和奉献中实现人生价值；③努力学习，提高自身素质，为奉献社会打下坚实基础；④从身边小事做起，关爱他人、帮助他人，传递正能量。

吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员，在追求梦想的路上，她也曾遇到“难关”，但想到自己对理想职业的追求，她还是咬牙坚持。成长过程中，她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受到①坚持不懈、努力前行的勇毅品格②不拘小节、洒脱干练的个人魅力

从漫画中我们能够获得的感悟有 ①要取得成功必须经历挫折和失败②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠③经历挫折和困难不利于我们成长④积极的人生态度会令人看到事物好的一面

“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,暴风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看起来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是

司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们

“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏在接受采访时说：“将国家的责任扛在肩上，那就只有一个字—做。”从张雨霏的事迹中我们明白了

苏轼虽屡遭贬谪，漂泊异乡，半生辗转，却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时，他与挚友张怀民月下夜游承天寺，发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨；沙湖道中骤雨忽至，同行者皆显狼狈，他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要

小琼同学在这个学期中各方面都取得了很大的进步，老师也多次表扬她。最近她的作文还获得了全市竞赛的一等奖。在兴奋之余，小琼想用名言来警示自己不能松懈。以下适合的是

两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合下面漫画，以下说法正确的有①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当拥有积极的人生态度③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这句诗的意思是：尽管前路障碍重重，但我（诗人）相信自己总有一天会挂起风帆渡过茫茫大海，到达理想的彼岸。这启示我们①乐观自信，笑对困难与挫折②自强不息，逆境中奋勇前行③磨砺意志，克服自己的弱点④选择自立，拒绝外力的帮助

中学生日记摘录：青春期的我们身心发展不平衡，在这一时期，我们会产生许多矛盾与困惑。面对这些矛盾与困惑，我们应该

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们

卸货、分拣、装车、送货……快递哥小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。2022年他荣获了株洲市五一劳动奖章，他说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们①积极的人生态度使我们对未来充满信心②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起③一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度

苏轼，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，人生起伏都没有影响他对生活的积极态度，这种性情也反映在他的文学创作中。苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》

结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极人生态度的表现的认识。①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认真务实。③积极的人生态度体现为勤奋进取。

在一次关于“成长的收获”的主题班会上，同学们积极分享自己的成长体验，以下选自三位同学的发言。发言一 我把学习生活中遇到的挫折当作考验，积极面对，努力战胜。发言二 我很普通，但我相信只要努力，就一定会有精彩人生。发言三 我爱朗诵，虽心里矛盾怕“出丑”，但仍会积极表现。请你谈谈三位同学“美”在何处？

发言一的同学：勇于面对挫折，将挫折看作磨砺自己意志的考验，面对困难鼓起勇气，迎难而上。发言二的同学：具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质。发言三的同学：具有乐观豁达，积极向上的人生态度。面对怕出丑的心理，及时调整心态。不畏惧，不退缩，勇敢面对。

榜样一：2024年9月29日，黄大年获得“人民教育家”国家荣誉称号。他于2009年放弃了国外的优渥待遇，回到母校吉林大学任教。他曾在一份工作自述中写道:“回想当初的选择，我没有后悔过，父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生几乎所有的选择，那就是祖国高于一切。”

黄大年的事迹对于我们树立人生目标有什么启发

树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（或“我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。”）

榜样二：2024年全国“新时代好少年”罗存林是湖南平江第十二中学的学生，出生时右臂神经受损，从小“折翼”。但他不抱怨、不气馁，始终用积极乐观的态度面对生活。他内心坚定地认为别人用两只手能做到的事，他用一只手也能做到。为了不使右臂肌肉萎缩，罗存林每天坚持提沙袋。

同时，他还练习用左手独立吃饭、穿衣等多项生活技能。2022年5月，罗存林成为一名游泳运动员，新手小白到游泳健将，2022年11月，罗存林通过层层选拔，参加了湖南省第十一届残疾人运动会，获得F14级别100米、200米、400米自由泳和100米蛙泳4枚金牌。

从上述材料我们能够感悟到罗存林积极的人生态度的哪些具体体现

①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认真务实。③积极的人生态度体现为勤奋进取。

请你续写“直面挫折”倡议书。倡议书：亲爱的同学们:每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。我们要直面挫折。为此，我们向全校同学发出倡议。

▲在逆境中前行时，我们应该:①____▲与朋友产生矛盾和冲突时，我们应该:②____▲学习跟不上，成绩下降时，我们应该:积极寻找学习成绩下降原因。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。▲……

①鼓足勇气、迎难而上。（或答逆境不馁:受挫而不短志。）②学会处理朋友之间的矛盾和冲突。可以与朋友一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。