故事:小明用AI生成了一张“学校明天放假”的图片,还发给了全班同学。你觉得这是AI带来的什么问题?( )
帮大家提前安排假期
传播虚假信息,会让大家混乱
让老师更轻松
是有趣的恶作剧
王先生在自己的笔记本上安装了AI智能管家管理文件,第二天却发现电脑里的某个工作文档不翼而飞。这说明AI可能会( )
让我们更轻松
篡改重要内容,泄露信息
跟人类开玩笑
弄坏电脑
故事:国家出台了《生成式人工智能服务管理暂行办法》,主要目的是?( )
禁止大家使用AI
让AI更安全、更靠谱地为我们服务
让AI只能帮大人做事
让AI变得更慢更笨
故事:你在网上看到AI生成的“外星人来地球了”的新闻,正确的做法是?( )
马上转发给家人和同学
先问老师或家长,判断真假再决定
直接相信,吓得不敢出门
截图当表情包到处发
故事:国家管理AI的原则是“发展和安全并重”,意思是?( )
只允许AI发展,不管安全
只强调安全,不让AI进步
既要让AI变厉害,也要保证大家用得安全
完全不管AI,随便它发展
AI生成的作文、图片一定都是对的、真的,我们可以直接抄到作业里。( )
我们要学会辨别人工智能生成内容的真假,不随便转发不确定的消息。( )
把自己的身份证号、密码告诉AI,是很安全的行为。( )
国家出台管理AI的文件,是为了保护我们小朋友的上网安全。( )