工学一体化技能人才培养模式是以( )培养为目标。
科研能力
动手能力
创新能力
综合职业能力
技工院校三级一体化教师的基本条件不包括( )。
具有教师资格证或技工院校教师上岗资格,本专业一线教学经历满2年。
硕士以上学历。
每2年不少于2个月的企业实践经历。
初级以上专业技术职务或高级工以上职业技能等级。
8-10分钟的说课PPT建议做( )页。
10页。
10-15页。
15-20页。
20-30页。
说课视频的时长一般要求是( )。
5-8分钟。
6-8分钟。
8-10分钟。
10-15分钟。
说课PPT必须呈现的三大板块内容,不包括以下哪一项()。
教学设计。
教学实施。
教学评价。
教学反思。
技工院校教师上岗资格面试主要考察从教者应具备的( )。
专业理念与师德素养。
教育教学相关的专业知识与技能。
与职业相关的专业能力。
企业管理能力。
说课PPT必须呈现( )3个版块的内容。
教学设计。
教学实施。
选题价值。
教学评价。
技工院校教师上岗资格面试需提交的材料包括( )。
教学设计(教案)。
说课PPT。
说课逐字稿。
说课视频。
面试要求提交1次课的教学设计,一般是( )学时?
2学时。
4学时。
6学时。
12学时。
面试主要考察的内容包括( )。
1次课的教学设计。
15分钟试讲。
8-10分钟说课(含板书)。
答辩(含自我介绍和答辩)。