13.2

“共和国勋章”获得者李振声耕耘田野七十余年，创建了小麦育种新系统，开辟了小麦育种新方向，为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标奋斗不已。这告诉我们要（ ）

我国植物病理学家、微生物学家、中国科学院院士俞大绂，以田间地头为实验室，在几乎双目失明的情况下，仍然坚守岗位，将自己的一生播撒在祖国广阔的土地上。他的事迹启示我们 ①生命的意义在于获得他人认可 ②职业的选择要考虑个人的爱好③勇于面对生活中的困难和挫折 ④对社会的贡献让生命更有价值

“考试一次没考，还有下一次，但是同学的生命只有一次。”2025年5月10日，山东省某校考生姜某因抢救并护送突发心梗的同学就医，耽误了参加山东省职教高考首场语文考试。姜某的行为①传递了关切他人生命的温暖 ②说明生命的意义主要在于帮助他人③凸显了见义勇为的高尚品质 ④表明为了他人利益应放弃个人利益

“红马甲”是深圳市民中的一道亮丽风景线。他们是护河治水的“河小二”，是赛事展会的“主力军”，是垃圾分类的“引导者”，是邻里关系的“调解员”……红马甲志愿者启示我们

时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说：“我们迈出去的是脚步，带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们

“‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧

“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是①为了获得表彰，践行工匠精神 ②顺应时代变化，学会自主创业③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④提升自身素质，为国奉献争光

某中学为进一步引导学生思考生命的价值，准备开展“深化生命认知，点亮心灵之光”生命教育主题活动。参与这一主题活动，学生可以①感受生命意义，善待自己 ②守护生命尊严，悦纳自己③探索生命价值，关爱他人 ④独享生命精彩，漠视他人

管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉

玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带，又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里，有一支服务队常年坚守，它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队，他们参与多次救援，与风雪抗争，保障道路畅通。这支抢险救援服务队（ ）①把小我融入祖国和人民的大我之中②牺牲了一切只为实现自己的人生价值

）“浙江省爱乡楷模”张杰40多年间，为家乡上虞捐资1500余万元，建造了22幢教学楼，32间教室和宿舍楼、图书馆，并设立200多万元的教育基金资助困难学生。张杰先生的可敬之处在于（ ）①用责任书写生命价值②用劳动履行基本义务③用善举诠释生命意义④用奉献弘扬传统美德

网络语“躺平”,描述的是不想努力奋斗，自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。而网络流行语“内卷”指同行间激烈竞争，以争夺有限资源。为避免“卷又卷不赢，躺又躺不平”的内心焦虑，青少年应该①勤学上进，坚持不懈走向未来 ②乐观进取，拥有积极人生态度③勇敢面对，正确对待顺境逆境 ④志存高远，拒绝做平凡的工作

（人生价值）卸货、分拣、装车、送货……快递小哥小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。2022年，他荣获株洲市五一劳动奖章，他说：“送快递是一件传递快乐、分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们①我们对待生活的态度，会影响生命的质量②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起

暑假期间，村委会大院里，大学生志愿者正在进行学雷锋志愿服务活动。他们打扫完卫生，还发挥专业特长给村民们画像、剪窗花，大家都高兴得合不拢嘴。这表明

张衡发明地动仪，祖冲之把圆周率推算到小数点后第七位，李冰修建都江堰，司马迁著有《史记》。历史上，这些人被我们称为伟大人物的原因在于 ①他们创造出了长久的社会价值②他们生而伟大③他们为我们留下了宝贵的财富④他们影响着一代又一代人

电影《长津湖之水门桥》中有这样一句台词：“平凡的渺小，是伟大的开始。”下列对平凡与伟大的认识不正确的是（

下列名言教育人们要承担对社会的责任的是（C）①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。谢谢你，感谢有你，世界更美丽。我要谢谢你，因为有你，爱常在心底。谢谢你，感谢有你，把幸福传递……”一曲《听我说谢谢你》告诉我们，生活中许多人为我们的成长辛勤付出与无私奉献。因此，我们要①寻找好的榜样，向榜样学习，止于至善　　②承担责任时要以个人利益为根本出发点

“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从中国志愿者誓词中，我们感受到

“谁说对弈平凡的不算英雄？谁说站在光里的才算英雄？”歌曲《孤勇者》蕴含着勇气与热血，让很多人产生共鸣。警察、消防员、医务人员、社区工作者、外卖小哥……每个平凡的人都可以是大家心中的“孤勇者”。这说明

2024年五一小长假期间，北京近万名“90后”和“00后”身着“志愿蓝”服装，在人流密集的旅游景点、交通枢纽、商业场所等站点，为广大外地游客和首都市民提供指路、答疑、宣传、咨询等便民服务，成为首都的一道风景线。志愿者以实际行动告诉我们

外卖员从近15米高的大桥纵身一跃，救助落水女子，虽致受伤而不悔；渔船船长第一时间丢弃价值10万元的蟹笼，搜救遇险渔船；眼科医生免费帮助近4万名高原群众重见光明……他们用行动共同诠释了

张仲景写成《伤寒杂病论》，祖冲之把圆周率计算到小数点后第七位，毕昇发明活字印刷术，詹天佑设计了京张铁路……他们之所以被称为历史上的伟大人物，是因为他们

①无私奉献不后悔，实干精神闪光芒　②倾心服务为他人，付出太多不值得　③平凡岗位不懈怠，兢兢业业铸辉煌　④要想功成与名就，唯有基层是出路 受台风影响，北京市门头沟区连续遭遇强降雨。包村干部熊丽在抢险救灾时因公牺牲，年仅36岁。下列评论正确的有

2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。获奖者中有大工程的核心骨干、新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的“老工匠”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要①做好人生规划，谋求个人利益　②结合自己经验，制定社会规则　③在踏实奋进中绽放人生光彩　④主动实践探究，奉献社会和国家

近年来，越来越多的“ ”“ ”大学生告别城市的喧嚣，选择返乡当起了“新农人”。他们用自己的智慧和双手，成为助力乡村振兴的“兴农人”，在黄土地上谱写精彩的人生华章。大学生选择成为“兴农人”启示我们①劳动结出幸福果，实干成就好未来　②乡村振兴奋斗路，不是个人成长路　

全国劳动模范姜妍，在20多年的工作中，和她的团队一次次突破国外技术垄断，先后攻克45万吨级、80万吨级、100万吨级、120万吨级的乙烯压缩机设计难关，不断刷新我国在这一领域的纪录。这表明姜妍①是劳动精神的弘扬者和践行者　②在踏实奋进中绽放人生的光彩　③把时代的大我融入小我　④在奉献中走向伟大，成就精彩人生

为确保杭州第19届亚运会的顺利举办，交通警察在维持着交通秩序、志愿者在无微不至地为运动员提供暖心的服务、环卫工人为城市各个角落洒水防尘……这些人员在平凡岗位上默默努力。 ，杭州第19届亚运会工作人员的工作烦琐细碎，没有什么意义。你认为这种说法正确吗？请说明理由。(5分

顾诵芬是飞机空气动力学家、国家最高科学技术奖获得者。自1956年起，先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机设计，并创造性地解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。见证了中国航空工业从无到有、从小到大，构建起现代航空产业体系的过程。材料二中顾诵芬获得诸多荣誉的原因。(4分

“心有繁星，沐光而行”。大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。他们在本行业、本领域敢于拼搏、矢志奋斗，以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，有力托举起中国制造、中国建造、中国创造，用行动唱响了新时代工匠精神最强音。

全国五一劳动奖章获得者、华泰纸业股份有限公司工艺技术科长周景蓬，为了造好一张纸，十多年来，扎根一线、改造造纸工艺，用开拓创新锻造佳绩，成为变废为宝的“造纸人”。他说：“在我看来，立足于自己岗位，踏踏实实做好自己的工作，就是实现人生价值最好的方式。”他用一颗纯粹工匠之心道出了对工匠精神的理解。

微光如炬，汇聚星辉。新中国第二代研磨师叶辉，将追求极致精度刻进骨血之中，在超精密研磨领域守护“中国精度”。二十六载研磨之路，他克服重重困难，执着坚守；潜心学习和钻研，终日与精度标准为伴；

遭遇手筋断裂，但仍历经艰难康复，问鼎研磨使精度达头发丝直径的七千分之一；爱国奋斗，淡泊名利，无视国内外多家企业高薪诱惑，他倾心为国之重器打造标准，数十万个精密部件承载他的航天报国梦，奔向璀璨苍穹，为国家高质量发展注入了澎湃动能和坚实依托。

“不闻不若闻之，闻之不若行之”。从他们的行动中你听到了哪些“最强音”？

①充盈生命，用勤劳、善良、勇敢、坚持、责任书写自己的生命价值。②增强生命的韧性，面对困难和挫折不放弃、不懈怠。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

为使大家感受在奉献中成就精彩人生，信息整合小组的同学们搜集了我国航天事业发展以来的相关资料。

元九，两院院士、“七一勋章”获得者，我国自动化科学技术开拓者之一。年少时，在炮火中艰难求学，秉持“学好科学，救中国”的坚定信念，获得了世界上第一个惯性导航博士学位。中国成立后，突破重重阻挠，回到祖国。

每天工作十几个小时，撰写的著作对我国惯性技术的发展起到重要的推动作用。用自己的一生推动了我国惯性导航事业的跨越发展，也培养了一大批领军人才。

请你用一句话高度概括陆元九的一生

科学救国志不渝，航天强国梦不息。

结合在奉献中成就精彩人生的相关知识，谈谈陆元九给我们树立了怎样的榜样。

把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中。②将个人的命运和民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉。

了解完陆元九的事迹，同学们纷纷分享了自己心中的榜样人物。请你向同学们介绍一位你心中的榜样人物，并说明介绍理由。（100字左右）

示例：①将个人志向与祖国的航天事业相结合，确立成为航天领域专业人才的人生目标。②制订长期和短期的学习规划，包括学习航天相关知识、参加相关课程和活动，不断提升自己的专业素养。③树立积极向上的心态，面对困难和挑战时保持坚韧不拔的毅力。④努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为将来在航天领域取得突破打下坚实的基础。

以下是小组成员对我国航天事业取得辉煌成就的原因的分析与整合：

星空浩瀚无比，探索永无止境。实施载人航天工程以来，广大航天人牢记使命、不负重托，取得了辉煌的成就。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。青少年是国家的未来，是民族的希望，是航天事业发展的后备力量。他们对航天科技的好奇与向往，是推动航天事业持续发展的强大动力。

为祖国的航天事业发展贡献力量，我们青少年可以从哪些方面进行努力？请写出你的行动计划。（从人生目标、人生态度等角度作答）

示例：①将个人志向与祖国的航天事业相结合，确立成为航天领域专业人才的人生目标。②制订长期和短期的学习规划，包括学习航天相关知识、参加相关课程和活动，不断提升自己 和挑战时保持坚韧不拔的毅力。④努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为将来在航天领域取得突破打下坚实的基础。

（24-25七年级上·全国·单元测试）为使大家明确劳动与人生价值的关系，宣传小组的同学计划对黄山放绳工李培生的事迹在校内展开宣传。

【感悟事迹】黄山之巅，放绳工李培生长年在山崖间“飞檐走壁”，守护黄山的清洁环境。 多年来，李培生肩挎登山绳，攀爬在黄山的悬崖峭壁间，像迎客松一样，扎根峭壁，稳固坚韧，静默生长。虽然，李培生先后获得多项荣誉，他却谦虚地说：“荣誉虽然落在我身上，但不属于我一个人，它属于黄山，属于每一位劳动者！”

阅读李培生的事迹，请你结合“在劳动中创造人生价值”相关知识为他拟写一则致敬词。（本题采用等级评分，100字左右）

示例：在黄山之巅，你用辛勤劳动书写着人生的价值。你用劳动创造了社会价值，更在劳动中体验到了人生的幸福与美好。你所展现的劳动精神，正是我们这个时代最宝贵的财富。我向你致以崇高的敬意，你的付出将永远照耀我前行的道路！

李培生和黄山守松人胡晓春曾共同署名给习近平总书记写信，汇报工作情况和心得体会。习近平总书记在回信中写道：“‘中国好人’最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。”请你结合李培生的事迹及所学知识，对习近平总书记回信中提到的“在平凡工作中创造不平凡的业绩”进行解读。

①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。李培生在黄山坚守多年，在放绳工的岗位上兢兢业业，创造着自身价值；②任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。李培生沉下心来，在放绳工的岗位上坚守20多年，守护黄山的清洁环境，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

在详细了解李培生的相关事迹后，宣传小组同学计划制订宣传方案，以号召同学们学习他的精神品质。活动方案活动形式：____。活动主题：____。活动步骤：____。 请你帮助他们设计完善以上活动方案。

示例活动形式：黄山放绳工李培生事迹展。活动主题：在劳动中创造人生价值。活动步骤：①在展览现场设置介绍区域，提供详细的文字介绍和视频解说，帮助同学们更好地了解李培生的事迹；②设置讲解员，为参观的同学提供详细的解说和指导；③设置留言板，鼓励同学们写下参观后的感想和收获。

材料：有这样一位老人，他为祖国的核潜艇事业隐姓埋名30年未曾回家，离家正壮年，归来已花甲。有人问他为什么能够这么坚持？他说：对国家的忠就是对父母最大的孝。他的一句话，已成为当代青年之座右铭。“敢做惊天动地事，甘做默默无闻人”，

他93岁高龄，一席发言赢得了全场多次经久不息的掌声；今天，他成为国人瞩目的焦点，赢得国家最高的尊重和礼遇……他就是“中国核潜艇之父”、第六届全国道德模范黄旭华。 （生命的意义）有同学认为，只有像黄旭华这样的人生才有意义，普通人的一生没有什么意义可言。结合材料，谈谈你的看法。（8分）

这个观点是错误的。（2分）①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，人生是有意义的。②人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生是有意义的。（三点6分）

成就精彩人生）作为中学生，我们应该如何向黄旭华学习，努力实现自己的人生价值？（6分）

①用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。②为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（三点6分）

【普通人的精彩】为确保杭州第19届亚运会的顺利举办，交通警察在维持着交通秩序、志愿者在无微不至地为运动员提供暖心的服务、环卫工人为城市各个角落洒水防尘……这些人员在平凡岗位上默默努力。 有人认为，杭州第19届亚运会工作人员的工作烦琐细碎，没有什么意义。你认为这种说法正确吗？请说明理由。(5分

不正确。理由：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，是平凡而有意义的。杭州第 ，但确保了杭州第19届亚运会的顺利进行，所以是有意义的。

【科学家的精彩】顾诵芬是飞机空气动力学家、国家最高科学技术奖获得者。自1956年起，顾诵芬先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机设计，并创造性地解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。。

顾诵芬的工作经历与新中国航空工业的发展轨迹完全重合。他见证了中国航空工业从无到有、从小到大，构建起现代航空产业体系的过程。 结合所学知识，谈谈材料二中顾诵芬获得诸多荣誉的原因。(4分

他在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。顾诵芬为祖国、民族和人民而努力奋斗，作出贡献，因此获得诸多荣誉。

【书写我们的精彩】学习了“在奉献中成就精彩人生”一课后，请你把下面的倡议书补充完整。(3分倡议书，亲爱的同学们：平凡铸就伟大。每个人都了不起！作为一名中学生，我们当淬炼青春之光，绽放生命之花，做了不起的自己。为此，我们倡议：①__②___________③___