在直角三角形中，两条直角边的长度分别为3和4，则斜边的长度为多少？
8
7
5
6
如果一个直角三角形的斜边长为10，一条直角边长为6，则另一条直角边长为多少？
7
9
8
√136
下列各组数中，不能作为直角三角形三边长的是？
5, 12, 13
7, 24, 25
8, 15, 18
6, 8, 10
勾股定理的表达式是？
a² - b² = c²
a + b = c
a² + b² = c²
a × b = c²
一个直角三角形的两条直角边分别为5cm和12cm，它的面积是多少平方厘米？
30
60
65
78
已知一个直角三角形的斜边长为15，一条直角边长为9，则这个三角形的周长是多少？
33
30
36
39
在Rt△ABC中，∠C=90°，若a=8，c=17，则b等于？
9
15
12
20
下列三角形中，是直角三角形的是？
三边长为4, 5, 6
三边长为7, 10, 12
三边长为8, 9, 10
三边长为9, 12, 15
一个等腰直角三角形的直角边长为1，则它的斜边长为？
√3
1
2
√2
小明想知道学校旗杆的高度，他在离旗杆底部8米处，测得旗杆顶端的仰角为45°（此时视线与水平线夹角为45°，可视为构成等腰直角三角形）。若小明眼睛离地面1.5米，旗杆高度约为多少米？
9.5
10
8
12
一个直角三角形的斜边上的高为4.8cm，斜边被高分成的两条线段分别为3.6cm和6.4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
12
48
24
30
在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，则AB边上的中线CD的长为？
5
4
6
10
一个门框的尺寸为宽2米，高2.5米。现有一块长方形的木板，长3.1米。这块木板能否水平通过这个门框？（不考虑厚度）
无法确定
不能
能
刚好能
已知直角三角形的两条直角边之和为14，斜边长为10，则这个三角形的面积是？
24
14
48
20
下列命题中，正确的是？
若a²+b²=c²，则△ABC是直角三角形
在△ABC中，若∠C=90°，则a²+b²=c²
在△ABC中，若a²+b²=c²，则∠A=90°
若△ABC是直角三角形，则a²+b²=c²