信义积分评价体系

信义积分评价体系

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年级:未设置
科目:道德与法治
果子灿
2025-11-20
8 颗豆豆
1. 单选题
30 秒

我校 “信义积分” 评价体系中,“宗泽币”“宗泽徽章”“宗泽荣誉” 构成三级评价结构,其中 “宗泽徽章” 共分几类?

7 类

5 类

3 类

9 类

2. 单选题
30 秒

下列哪类 “宗泽徽章” 的责任人是班主任,且可通过 “班级月评 + 日常表现” 获取?

信义章

享学章

健体章

实践章

3. 单选题
30 秒

语文教师要为学生授予 “享学章”,以下哪种方式符合评价方案要求?

无需学生申请,教师直接颁发

依据体育课堂表现授予

直接根据期末纸笔测试成绩授予

学生累计 5 枚享学币后认定授予

4. 单选题
30 秒

某学生体育成绩较弱,想通过自主补救获得 “健体章”,按方案要求可采取的方式是?

认领 30 天运动打卡等任务

累计 5 枚信义币兑换

向班主任申请直接获章

参加语文素养竞赛获奖

5. 单选题
30 秒

评选 “宗泽信义五好少年” 的核心条件之一是?

集全五类徽章且每类至少 3 个,信义章至少 5 个

市级以上获奖即可,无需争章

信义积分居班级前 80%

仅需学业成绩居班级前 10%

6. 单选题
30 秒

学生获得 “尚美章” 的主要依据不包括以下哪项?

艺术学科课堂品质表现

市级及以上艺术学科竞赛获奖

校园艺术节相关竞赛获奖

数学学科非纸笔测试达标

7. 单选题
30 秒

关于 “宗泽榜样” 的评选,下列说法正确的是?

每年元旦前夕评选表彰

学业成绩居班级前 50% 即可

信义积分需居班级前 5%

无需市级以上获奖荣誉

8. 单选题
30 秒

学生获得“信义章”正确的流程是?

教师直接录入平台,学生无需操作

学生自主申请→教师审核→国旗下颁章→家长扫码录入

无需申请,教师根据表现直接颁章

家长申请→教师审核→学生自行保管徽章

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