8 颗豆豆
1. 单选题
30 秒
对第一段理解正确的一项是（ ）
一个人要学习就一定要拜师
老师的作用是传道受业解惑，所以从师非常重要。
在我之后出生的人懂得道理也比我早
这世界上的人是没有贵贱长少之分的
2. 单选题
30 秒
第二段运用了三组对比，下面分析不正确的一项是（ ）
古之圣人出人远而从师——今之众人下圣人远却耻师
为不知句读的儿子择师——自己有惑不解却耻于从师
士大夫之族看不起百工之人——自己见识却不如他们
巫医乐师百工之人不耻相师——士大夫之族笑人从师
3. 单选题
30 秒
下列各组中加点字词的意义和用法相同的一项是( )
于其身也，则耻师焉／则群聚而笑之
愚人之所以为愚／师者，所以传道受业解惑也
师道之不传也久矣／师道之不复，可知矣。
于其身也，则耻师焉，惑矣／人非生而知之者，孰能无惑
4. 单选题
30 秒
下列句中“其”的用法与"其闻道也固先乎吾"相同的一项是（ ）
其皆出于此乎？
吾未见其明也
其可怪也欤
授之书而习其句读
5. 单选题
30 秒
对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（ ）
吾师道也 师: 学习
是故无贵无贱 无：无论，不论
今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：许多人
君子不齿 不齿：不屑一提
6. 单选题
30 秒
下列句中加点的词解释不正确的一项是( )
今其智乃反不能及 乃：却，竟然
或师焉，或不焉 不：通“否”
巫医乐师百工之人，君子不齿 不齿：不屑一提
曰师曰弟子云者 曰：说
7. 单选题
30 秒
对末段的理解分析正确的一项是（ ）
介绍李蟠涉及年龄、才识、勇气、与“我”的关系。
“古道”即古文比如六艺经传中所包含的人生道理。
已“通习”仍“学于余”，可知作者古文功底更深
末句交代写作本文原因为“嘉”“贻”李氏子蟠。
8. 单选题
30 秒
下列说法正确的一项是（ ）
从“传”“授”的对象来说，作者的议论中不包括童子之师。
作者否定了按照社会地位和年龄大小来确定为师资格的风气。
举孔子行为言语之例是为了证明不需要师从某个固定的老师。
文章用感叹词和对比，悲世风嘲士大夫，彰显自己清高孤傲。
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