大学语文第十一周课堂练习题——鲁迅与钱钟书散文

大学语文第十一周课堂练习题——鲁迅与钱钟书散文

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剥了 4 次
年级:未设置
科目:语文
韩老师12
2026-05-05
10 颗豆豆
1. 单选题
30 秒

鲁迅在散文《论睁了眼看》中,将中国文人不敢正视人生惨淡现实的内在根源归结为什么?

长期军阀混战与政局动荡导致的社会集体性恐慌

西方现代思潮涌入对传统伦理体系造成的巨大冲击

追求“学而优则仕”的传统功利主义思想

国民性的怯弱、懒惰而又巧滑,导致只能用“瞒和骗”来造出逃路

2. 单选题
30 秒

在鲁迅看来,当时一些文学作品中的“才子佳人”模式(如通过皇帝“奉旨成婚”解决矛盾)在本质上起到了什么作用?

启迪了国民精神,发挥了如同“灯火”般的思想引导作用

彻底打破了传统文学思想和表现手法的束缚

真实反映了当时青年男女争取婚姻自主的社会风貌

成为了一种“瞒和骗”的工具,回避了僵化婚姻制度带来的现实残酷

3. 单选题
30 秒

钱钟书在散文《吃饭》中巧妙地对“吃饭”与“吃菜”进行了对比,他文中的“吃菜人生观”实质上是在批判什么现象?

批判人们一味追求口腹之欲和物质享乐,甚至本末倒置、掩饰真实贪欲的虚伪

批判西方哲学中将生理需求凌驾于精神追求之上的理论

批判人类为了维持基本生存而不择手段的动物性本能

批判当时社会底层人民物质生活水平极其低下的惨状

4. 单选题
30 秒

钱钟书在文章中探讨了“请饭”与“施食”的区别,他认为“请饭”在现代社会中的本质作用在于:

作为一种精心策划的社会策略,用于联络感情、减少摩擦和维系人际关系

展现请客者的经济实力和社会地位,纯粹为了炫耀财富

完全剥离吃饭的原始生理需求,仅仅为了追求菜肴的美味

作为一种人道主义的慈善行为,救济社会底层的弱势群体

5. 单选题
30 秒

鲁迅指出,面对岳飞、关羽等历史悲剧人物,文人们常常采用宿命论或“成神”的说法来解释。这种做法的真实目的是:

转移注意力,使人觉得“冥冥中自有安排”从而放弃对现实黑暗的批判与反抗

赞美他们精忠报国、视死如归的崇高爱国主义精神

呼唤“凶猛的闯将”来打破封建迷信的思想束缚

深刻反思历史教训,追究历史当权者的政治责任

6. 单选题
30 秒

钱钟书在《吃饭》中引用了柏拉图等西方哲学家的观点,将饥渴等基本生理需求比作政治组织里的“普通民众”,意在讽刺:

古希腊哲学家对人类生理本能的严重轻视与主观贬低

表面打着满足底层需求的旗号,实则服务于更高层面的欲望与权力操控

统治阶级对底层民众福利的漠不关心与残酷剥削

中西方饮食文化在历史发展进程中存在的巨大差异

7. 判断题
30 秒

鲁迅在《论睁了眼看》中认为,只要文学作品放弃了“歌吟花月”的旧主题,转而歌颂“铁和血”等更激烈、更革命性的内容,就能自然而然地成为真正的新文艺。

8. 判断题
30 秒

钱钟书在《吃饭》开篇将吃饭与结婚进行类比,旨在指出人们常常名义上追逐最基本的需求,实际却去追求附属的享受和好处,这是一种“主次颠倒”的现象。

9. 判断题
30 秒

鲁迅认为文艺仅仅是国民精神状态的被动反映,病态的国民精神必然产生“瞒和骗”的文艺,而文艺本身无法对国民精神产生任何反作用力。

10. 判断题
30 秒

钱钟书通过观察人们在“吃饭”和“吃菜”上的行为差异,敏锐且含蓄地揭示了社会资源分配的不平等以及隐藏在其后的阶层差异和权力关系。

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