语文-五年级-上学期-10-说明文写作与理解

语文-五年级-上学期-10-说明文写作与理解

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年级:未设置
科目:语文
好多素教
2025-09-01
10 颗豆豆
1. 单选题
30 秒

习作例文《鲸》中,鲸属于()

两栖动物

鱼类

爬行动物

哺乳动物

2. 单选题
30 秒

《鲸》中,作者介绍鲸的大小时,没有使用的说明方法是()

作比较(如 “跟大象比,鲸大得多”)

列数字(如 “最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤”)

举例子(如 “我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长”)

拟人(如 “鲸会唱歌”)

3. 单选题
30 秒

习作例文《风向袋的制作》属于()说明文

介绍科学原理的

介绍历史故事的

介绍事物特点的

介绍制作方法的(程序说明文)

4. 单选题
30 秒

习作“介绍一种事物”,下列不适合作为写作对象的是()

一种植物(如 “向日葵”)

一种动物(如 “大熊猫”)

一个虚构的魔法道具(如 “隐身斗篷”)

一种物品(如 “智能手表”)

5. 单选题
30 秒

《风向袋的制作》中,制作风向袋不需要的材料是()

电池

布料

细铁丝

竹竿

6. 单选题
30 秒

介绍事物时,不需要注意的是()

语言准确、清晰

想到什么写什么,没有顺序

运用合适的说明方法(如列数字、打比方)

抓住事物的主要特点

7. 单选题
30 秒

若介绍“大熊猫”,下列哪个特点不需要重点写()

大熊猫的 “好朋友是谁”(无关细节)

外形(黑白毛色、圆脸蛋)

生活习性(吃竹子、喜欢爬树)

繁殖方式

8. 单选题
30 秒

程序说明文(如介绍制作方法)的写作顺序通常是()

从概括到具体

随机顺序

时间顺序(步骤 1、步骤 2……)

空间顺序

9. 判断题
30 秒

习作例文《鲸》和《风向袋的制作》都是说明文,但前者侧重介绍事物特点,后者侧重介绍制作方法。

10. 判断题
30 秒

介绍一种事物时,只要把特点写清楚就行,不需要用任何说明方法。

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