在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校、实行男女教育平等、允许初等小学男女同校的学制是()。
壬寅学制
癸卯学制
壬子癸丑学制
壬戌学制
在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。
壬寅学制
癸卯学制
壬子癸丑学制
壬戌学制
中国近代完备的学制系统产生于()的《钦定学堂章程》,由此形成中学现代学制的开端。
1902年
1924年
1912年
1904年
“癸卯学制”的指导方针是()。
忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
发扬平民教育精神,谋求个性发展
中学为体,西学为用
健全人格,发展创造性
《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年义务教育”,要求“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”。义务教育的基本特征有()。
强制性、普及性、免费性
强制性、基础性、普及性
基础性、普及性、免费性
基础性、强制性、免费性