你爱学习吗？
学习使我快乐
想学的时候，我就学学
学习使我妈快乐
中国人来都来了
小李刷朋友圈时，发现好友都在转发 “某地暴雨致灾” 的新闻，于是他也跟着转发了 —— 他的行为更可能受哪种传播效应影响？
沉默的螺旋
第三人效果
群体极化
意见领袖影响
哪个信源推荐产品时，可信度最可能最高？
网红主播推荐护肤品，说 “我用着超好用”
明星推荐护肤品，说 “这是我代言的产品”
皮肤科医生推荐护肤品，说 “从成分来看适合敏感肌”
朋友推荐护肤品，说 “我闺蜜用了皮肤变好了”
暑假里，你刷短视频时发现：刚和朋友聊完 “想学习做咖啡”，APP 就给你推了一堆 “家庭咖啡制作教程”。这种融媒体时代的 “精准推送”，主要依赖以下哪种技术逻辑？
记者人工筛选内容
算法分析用户行为数据
平台随机推荐热门内容
好友帮你分享相关视频
暑假期间，很多景区推出 “直播云游” 活动：主播带着手机逛景区，观众能实时留言 “想看山顶风景”，主播就会调整镜头方向。这种 “主播与观众实时互动” 的融媒体形式，最突出体现了融媒体的哪个特征？
内容只能单向传递
打破 “传播者与受众” 的边界
只能用文字传递信息
必须线下参与才能观看
你暑假帮家人运营社区水果店的 “融媒体账号”，想同时发内容到微信朋友圈、抖音、小红书。以下哪种做法最符合 “融媒体内容适配” 的原则？
把同一段 “水果介绍文字” 复制粘贴到三个平台
朋友圈发 “水果特价文字 + 门店定位”，抖音发 “水果切盘制作短视频”，小红书发 “水果拍照打卡图文”
只在抖音发内容，其他平台不更新
三个平台都只发水果的高清图片，不配任何文字
暑假里，你看到一条 “某品牌奶茶喝出异物” 的消息：先是网友在微博发图文爆料，接着本地融媒体账号（如 “XX 晚报” 抖音号）跟进采访核实，最后品牌官方在微信公众号发布致歉声明。这条消息的传播路径，体现了融媒体时代信息传播的什么特点？
只有官方媒体能发布信息
信息在 “民间 - 专业媒体 - 官方” 多主体间流动
信息只能通过一种媒介传播
信息传播后不会有后续反馈
暑假期间，某奶茶品牌推出 “融媒体营销活动”：消费者购买奶茶后，扫码可参与 “奶茶包装设计大赛”（上传设计稿到品牌短视频号），优秀作品会被印在下次的奶茶杯上，还能通过朋友圈分享拉票赢取 “全年奶茶券”。这种营销方式最核心的优势是？
让消费者从 “被动买奶茶” 变成 “主动参与品牌传播”
强制消费者必须设计包装，否则不能喝奶茶
只会增加奶茶成本，不会给品牌带来任何收益
只能吸引学生群体，对其他消费者无效