“人无信不立” 这句话出自( )
《孟子》
《论语》
《老子》
《庄子》
下列不属于“诚信” 相关的典故是( )
曾子杀猪
刻舟求剑
商鞅立木
一诺千金
课外古诗词《庭中有奇树》中,“攀条折其荣,将以遗所思” 表达了诗人的( )
思乡之情
对友人的思念
对官场的厌恶
对亲人的思念
下列名言中,体现“诚信” 重要性的是( )
不识庐山真面目
书山有路勤为径
海内存知己
言必信,行必果
“商鞅立木” 的故事中,商鞅通过 “立木赏金” 的做法,目的是( )
娱乐百姓
树立政府的诚信形象
测试百姓的力气
炫耀财富
课外古诗词《龟虽寿》中,“老骥伏枥,志在千里” 表达了诗人( )的志向
年老仍有远大抱负
热爱自然
思念家乡
消极避世
下列行为中,体现“诚信” 的是( )
不守时
答应别人的事尽力做到
说谎骗人
考试作弊
《赠从弟(其二)》中,作者以“松柏” 为喻,目的是( )
劝勉堂弟要像松柏一样坚贞不屈
表达对松柏的厌恶
说明松柏的生长环境
赞美松柏的外形
“人无信不立” 专题活动的目的是让我们明白诚信是为人处世的根本,要养成诚信的品质。
课外古诗词诵读只需要背诵,不需要理解诗歌的情感和主旨。