第一课 治国安邦的总章程

1.1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了

2.我国宪法第一章第一条，准确表述我国国家性质的是

3.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；依法治国的核心在于依宪治国。下列对党和宪法的关系表述恰当的有 ①中国共产党领导人民制定宪法和法律 ②宪法实现了党的主张和公民意志高度统一 ③党须在宪法和法律范围内活动，依法治国理政 ④宪法是我国的根本法，具有最高法律地位

4.在1999年和2004年的宪法修改中，分别把邓小平理论、“三个代表”重要思想写入宪法，使之成为国家指导思想。在2018年宪法修改中，又把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。这些修改反映出

5.在我国，一方面提出要坚持党对一切工作的领导，另一方面又提出宪法是一切组织和个人的根本活动准则。对二者关系认识正确的有 ①宪法规定党在我国的领导地位 ②党领导人民制定宪法、完善宪法 ③党必须在宪法和法律的范围内活动 ④党负责制定宪法，可以凌驾于宪法之上

6.习近平总书记说：“我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志……因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明

7.2025年9月2日，“江淮烽火 山河铭记——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年档案图片展”在安徽省合肥市开展。该展览生动展现了中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键，热情讴歌了安徽军民英勇抗战的奋斗历史和辉煌业绩。以上材料体现了

8.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明

9.党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明

10.下列逻辑关系推导正确的有 ①党领导人民制定宪法→确立党的领导地位→党履行行政为民职责 ②宪法集中人民智慧→得到广大人民拥护遵行→具有显著的生命力 ③捡到他人手机占为己有→违反民事法律法规→承担相应法律责任 ④建立中华人民共和国→规定国家机关性质职权→中国共产党成立

11.晓涵是某校八年级的学生，她对我国的国歌十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相关规定，应当查阅我国现行宪法的

12.下面是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的是

13. 全国人大常委会启动《中华人民共和国宪法》实施情况专项调研，深入基层听取群众意见建议。调研报告指出：“我国宪法以根本法形式确立了人民民主专政的社会主义国家性质，构建了全过程人民民主的制度体系。”这直接体现了

以下是节选的两部法律的第一条内容： 以上两则法律的第一条共同体现了 ①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ②宪法通过设置国家机构，规范国家权力运行 ③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 ④宪法规定公民广泛的基本权利和义务

对下列事件的解读正确的有

每年的12月10日是世界人权日。为改善我国的人权状况，我国 ①各级国家机关都要树立尊重和保障人权的理念 ②积极弘扬法治精神，将法治作为维护人权的唯一力量 ③司法机关加强对所有行使公权力的公职人员的监督 ④行政机关扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法

2025年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政府”，时刻牢记“人民是阅卷人”。其原因在于 ①国家的一切权力属于人民 ②人民直接参与管理国家事务 ③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家

某校八年级(2)班的同学在学习“规范国家权力运行”时，对右图中“轨道”的理解展开了讨论，其中正确的是

下列新闻能体现我国宪法中的尊重和保障人权这一基本原则的有

以下三幅图片的共同寓意是