7 颗豆豆
60 秒
课程实施的价值取向是对课程实施过程本质的认识以及支配这些认识的相应课程价值观，其中
忠实取向
课程实施要忠实地按照文本性课程计划进行
相互调适取向
在课程实施过程中，预定的课程计划与班级或学校的实践情境需要相互调整和适应
创生取向
课程实施是由教师和学生共同参与教学实践，而后缔造新的教育经验的过程
2. 多选题
45 秒
影响课程实施的因素有
制度
人
环境
价值
3. 判断题
30 秒
校长直接决定课程实施中资源、时间的分配，决定开展哪些校本课程，他/她会影响课程的实施 。
对
错
4. 多选题
45 秒
发挥教师对课程实施的积极作用，需要教师自身履行相应教学职责，这包括
增强课程实施责任感
深入理解科学课程标准和小学生
不断探索和创新教学方式和方法
注重专业发展和自我提升
为自己创造安全的课程实施环境
5. 判断题
30 秒
对小学科学课程地位的共识是影响课程实施的显性环境因素。
对
错
6. 多选题
45 秒
小学科学课程实施的关键问题包括
教材开发的问题
教学的相关问题
课程实施的评价问题
教师培训与专业支持的问题
课程管理机制建设的问题
7. 判断题
30 秒
在进行小学科学教学时，教师应当：基于核心素养确定教学目标、围绕核心概念组织教学内容、以学生为主体进行教学设计
对
错
剥豆豆
金牌
会员 无限剥豆豆游戏，更详尽的游戏报告，更多学员的支持
仅需0.6元/日
你可能喜欢
《倒车防撞请注意》课堂评价
剥了 2 次
《十六年前的回忆》第一课时基础巩固与感知
剥了 3 次
一元一次不等式组的解法练习
剥了 3 次
Merck 2026 NFF02 review
剥了 4 次
荔枝知识知多少
剥了 5 次