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你偏爱的图书类型
小说、故事
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跟感兴趣的文章类型
思辨类
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学术类
题目训练类
对一篇课文更感兴趣的是什么？
作者的成长和创作故事
课文的深入解析
拓展知识及学术前沿
现实意义
你希望的课堂方式是什么？
传统式：教师对课文深入且详细的解析
探究式：小组课后探究，课堂汇报
思辨式：教师抛出问题，课堂讨论
角色扮演：如课本剧、剧本杀等
古文阅读能力怎样
当代苏轼，触类旁通
对照课下注释，阅读没有问题
阅读吃力，基本词义已经忘光
读不懂
《礼记·大同》
浅浅知道，了解大概内容
深入学习过，倒背如流
完全不知，没有涉猎过
是关于旅游的文章吗？
你知道史怀哲吗？
非常熟悉，学习过《我的呼吁》
没有详细学习，但了解他
知道他，但没有读过或学习过他的文章
完全不认识这位史先生
你了解哲学上的“荒诞”吗？
是
否
你热爱美食吗？
当然
一般般
完全不
不如。。。
爱情这件事，你有过思考吗？
当然
没有想过
不感兴趣
你认为爱情要想成功最重要的因素是什么
三观、兴趣一致
家庭支持
经济基础
未来可期
情投意合
关于《春江花月夜》
倒背如流，甚至可以详细讲解
倒背如流，还没有过解析
读过，不了解
完全母鸡
关于《春江花月夜》还想了解什么
在文学史中的地位
详细的解析
在唐诗中进行比较研究
主题探究
关于前《赤壁赋》
深入学习过，可以详细讲解
没学过，但是背过或读过
我也学习过后《赤壁赋》
苏轼我还是很熟的，不仅《赤壁赋》，他的诗词文赋都有所了解
关于柳永学习过哪些内容？
学过《雨霖铃·寒蝉凄切》
学过《望海潮·东南形胜》
对他略知一二
非常熟悉他的生平
关于《诗经·豳风·七月》
学习过
只是读过
没读过
关于冯友兰
学习过《人生的境界》一文
略知一二
不了解
你擅长写作吗
是的，轻松且愉快
也不是不能
有点困难
最好不
你对《大学语文》课程的期待
丰富的人文知识
提升写作能力
拓展学术视野
表达交流的能力
增加阅读量
只要学分就好
你认为的《大学语文》课程是什么？请用一个词表达
你认为所在班级的班风如何
可以
一般
还可以更好
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