10 颗豆豆
1. 单选题
20 秒
决定教育事业领导权的是
经济发展水平
政治制度
文化
科技
2. 单选题
20 秒
下列（ ）不属于幼儿教育目标
发展幼儿智力
萌发幼儿爱科学的情感
培养幼儿良好生活习惯
培养幼儿的听说读写能力
3. 单选题
20 秒
下列哪项不属于杜威的学前教育思想？
教育即生活
教育即生长
教育即培养绅士
教育即经验的不断改造
4. 单选题
20 秒
成立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）
陶行知
张雪门
陈鹤琴
张宗麟
5. 单选题
20 秒
制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（ ）
社会文化
人的身心发展水平
社会意识形态
社会生产力
6. 单选题
20 秒
杜威认为，学校生活的组织中心是（ ）
教材
家长
教师
儿童
7. 多选题
20 秒
下列哪些属于学前教育的基本特征？
非义务性
保教结合
启蒙性
游戏性
直接经验性
8. 单选题
20 秒
对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）
教育以儿童的本能和能力为依据
儿童的生长以教育目标为依据
教育以促进教师的专业成长为基础
教育应促进儿童的身体发育
9. 判断题
20 秒
赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程，主张教师不要过多干预儿童的发展。（ ）
对
错
10. 多选题
20 秒
陈鹤琴提出了活教育思想，活教育的方法是（ ）。
做中教，做中学、做中求进步
做人，做中国人，做现代中国人
凡是儿童自己能做的，应当让自己做，凡是儿童自己能想的，应当让他自己想
以大自然、大社会为出发点，让学生直接去学习
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