幼儿园班级管理
幼儿园班级管理
收藏豆荚
剥了 1 次
年级:职业发展
科目:高等教育
用户_izj5xs
2024-03-21
10 颗豆豆
1. 判断题
20 秒

班集体是幼儿园班级的最基本的组织形式,开展班集体活动是我国幼儿园教育的主要方式之一。()

2. 单选题
30 秒

幼儿园班级管理主体是()。

A:保教人员

B:教育局

C:教学园长

D:园长

3. 单选题
30 秒

幼儿园班级管理的目标是以最低的耗费,促进班级幼儿的最优发展。这体现里幼儿园班级管理的()

A:教育性原则

B:整体性原则

C:主体性原则

D:参与性原则

4. 单选题
30 秒

()是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。

A:情感沟通法

B:榜样激励法

C:角色扮演法

D:规则引导法

5. 判断题
20 秒

榜样激励法的实施要注意,榜样的树立要公正、可靠、权威。()

6. 判断题
20 秒

榜样激励法实施的基础是教师对幼儿的理解和爱。

7. 判断题
30 秒

幼儿每天在园的户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时,且分段进行。()

8. 判断题
30 秒

幼儿的学习活动次数要适量,每次活动时间小班15至20分钟;中班20至25分钟;大班25至30分钟。()

9. 判断题
20 秒

小班的常规建立侧重于学习习惯、为他人服务、安全教育方面。()

10. 判断题
30 秒

过度环节是指幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换,是一日各活动的“中转站。()

剥豆豆
金牌
会员
无限剥豆豆游戏,更详尽的游戏报告,更多学员的支持
仅需0.6/日
你可能喜欢
包材缺陷处理&不合格管理
剥了 2 次
迪桑特华南知识竞赛
剥了 3 次
道德与法治期末选择训练
剥了 2 次
Pura 80系列“有三好” 趣味挑战赛-总决赛
剥了 2 次
6月26日上海加诚澳洲专场有奖问答
剥了 2 次